為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
重陽節活動方案策劃書篇一
1、為每位老人發送禮品。
2、為每位老人進行常規簡單體檢。
3、為每位需要的老人理發。
4、為敬老院打掃衛生、擦門窗等。
5、為老人們表演文娛活動。
6、和老人們圍坐寒暄、聊天等。
7、煮水餃，義工和老人們一起吃水餃，過節日。
1、參與人員在活動中須遵守相關義工條例和原則，自覺維護好活動秩序，注意各種安全，注意義工形象，原則上只采取分組集體行動，不得有傷害或損害外界的言行。
2、本次活動將采取分組形式進行，每個活動主題一個組長，義工可申請自愿參與某組，參與義工應當聽從組織者安排和調配，必須聽從組長的帶領。
3、凡參加活動的義工，請準時到達集合地點，統一乘車前往(也可自行前往等待)，如報名后無法參與的，請提前回饋信息，好讓其他義工積極參與。
4、請佩戴好義工證，著裝整齊，展現出義工風采。
5、深秋季節，活動前請詳細評估好自己的身體狀況，準備好必要的預防感冒的藥品和衣物等，小心著涼。
6、報名時請告知聯系電話(有參加過活動的可以不再告知)，以便活動的整體安排。
7、本次活動自方案發布之時起開始報名，截止時間為xx日(星期五)18：00，過時不再接受報名。
8、因本次物品和人員眾多，愿意提供或聯系車輛贊助的，請單獨聯系，說明車型(現需皮卡車類容量車2輛)。
9、活動當天集中時間和地點，組織者將于后以短信或電話明確告知。
10、未盡事宜，再另行協商并通知。
望各位義工積極報名參與本次活動，并對眾義工的熱心參與和大力支持表示誠摯的感謝。
重陽節活動方案策劃書篇二
活動主題：愛在重陽
活動對象：五(3)班
活動背景：現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。
活動時間：20xx年10月1日——11月1號
活動目標：
1、了解重陽節的風俗及民族文化含義
2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備：(國慶假期作業)
1、回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2、了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
活動實施過程：
1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。
2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。
3、上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。
1、教學中充分聯系學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發學生對老人的敬愛。
4、了解學生對爺爺奶奶的關愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節到來之際，設計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
為了全面掌握地區老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1、教師指導學生根據調查的目的設計調查表，開展問卷調查工作，并統計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調查后的感受。
2、根據調查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導學生根據采訪對象的不同，設計相應的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。
3、各小組到社區找到自己的長期服務對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。
4、學生調查訪問活動結束后，指導學生結合自己的親身體驗，根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關注。
值得注意的是：在調查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法，做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力，教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
1、教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料，談談自己的感受。
2、小組合作制定一份重陽節活動方案，各小組具體談談活動方案的實施步驟。
3、學生出示調查統計結果，交流采訪后收集的信息，向同學介紹在調查采訪過程中的體會。
4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學談談參觀后的感受。
5、在各組組長交流時，教師要和其他學生一起分享他們的活動成果，并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來，認真收集資料，分類整理。
6。分為六個小組，討論交流，根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
重陽節活動方案策劃書篇四
20xx年10月26日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下：
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選;
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效
各班教室
一至六年級全體學生
重陽節活動方案策劃書篇五
為培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，開展好“我們的節日·重陽節”主題活動，現結合我區實際，制定如下實施方案：
“我們的節日·重陽節”主題活動要以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以弘揚尊老敬老的傳統美德為主線，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，扎實開展文化娛樂、敬老愛老等志愿服務活動，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。
(一)扎實開展各類尊老敬老志愿服務活動
1、組織機關志愿者、巾幗志愿者、社區志愿者、學生志愿者深入到敬老院、老年公寓，深入到孤寡老人、空巢老人家中開展走訪慰問送溫暖活動，為老人送去節日關懷，幫助清潔室內衛生，陪同老人談心聊天，開展聯歡活動。
責任單位：區民政局、區老干部局、區婦聯、區教體局、區城管局、區建設局、區交通局、各鄉鎮、街道
2、組織醫療衛生志愿者深入城鄉基層社區，為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療。組織心理專家義務為老人進行心理輔導和心理咨詢，幫助他們掌握心理調節的有效方法，預防心理病患的發生。
責任單位：區衛生局、團區委、各鄉鎮、街道
3、依托各級文藝團體組織文化志愿者開展形式多樣的節日民俗活動和文化娛樂活動，活躍老年人的節日生活。
責任單位：區商務和文化旅游局、區民政局、各鄉鎮、街道
(二)開展中華經典誦讀和主題班隊會活動，激發青少年尊老愛老敬老的情感，培養敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
責任單位：區教體局、各鄉鎮、街道
(三)組織開展老干部太極拳、太極劍、柔力球等展演活動，進一步豐富和活躍老干部節日精神文化生活。
責任單位：區老干部局、區民政局、各鄉鎮、街道
1、高度重視，精心組織。重陽節是開展敬老愛老志愿服務活動的有利時機，也是推進我區志愿服務工作與和諧社區建設的一件大事，需要各鄉鎮、街道、各單位、各部門、各級志愿服務組織認真組織，切實執行。
2、廣泛發動，積極參與。開展節日敬老愛老活動，社區居民是主角。各鄉鎮、街道、部門要把社區居民發動起來，積極參與到活動中來，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。要精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，采取小型分散、靈活多樣的方式，多提供人性化、個性化的服務，努力在為老服務中體現人文關懷，增強重陽節文化活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。
3、加強宣傳，營造氛圍。各鄉鎮、街道、部門要利用各種宣傳載體宣傳節日內涵，營造節日氛圍。惠農區公眾網要大力宣傳節日內涵，廣泛宣傳各鄉鎮、街道、各部門開展活動的情況，及時報道敬老愛老志愿服務活動情況，努力營造尊敬老年人、關愛老年人的社會氛圍。惠農手機報要制作“我們的節日-重陽節”專欄，廣泛宣傳節日內涵及動態、