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      最新工藝實訓日志 工藝實訓匯總


      在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

      工藝實訓日志 工藝實訓篇二

      1、學習焊接電路板的有關知識,熟練焊接的具體操作。

      2、了解電子產品的生產制作過程;

      3、掌握電子元器件的識別及質量檢驗;,

      4、學習利用工藝工具獨立進行電話機的裝焊和調試,并達到產品的質量要求

      5、看懂電話機的安裝圖,了解電話機的基本原理,學會動手組裝和焊接電話機。

      6、通過對一臺正規產品電話機"的安裝焊接及調試,學會調試電話機,能夠清晰接打電話。

      7培養職業道德,和職業技能,培養工程實踐觀念及嚴禁細致一絲不茍的科學風.

      1、相關元器件

      主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發光管、穩壓管、振鈴集成模塊,撥號集成模塊,晶振、ic等。

      2、安裝工藝要求:

      (1)動手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進行分類,使在安裝時更順手也可以減少安裝失誤。然后再用

      電工電子實訓總結

      萬用表將各元件測量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。

      (2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時,引線不能太長,否則降低元器件的穩定性;但也不能過短,以免焊接時因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負極性,不能插錯。

      (3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中。

      (4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機組裝過程中非常重要的一個環節,而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險性,因此要特別小心,要嚴格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

      電有載調壓開關話通信中實現聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發送、接收信號的部件等組成。發話時,由送話器把話音轉變成電信號,沿線路發送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機,用磁石式手搖發電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低,通話距離較遠,機動靈活,使用方便,可不經過交換機直接通話。因此,它適用于野戰條件下和無交流電地區的電話通信。共電式電話機,由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結構簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉接。自動式電話機,是在共電式電話機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發送選號信息,控制交換機進行自動接續。使用簡便,不需要人工轉接

      北京奇勝開關插座,但自動交換設備較復雜。另外,由于電子技術的發展,出現了一些新功能的電話機,如錄音電話機、書寫電話機、可視電話機、智能電話機等。

      電話機是美國人a.g.貝爾在1876年發明的。中國于1903年建立了軍用電話通信。隨著電子技術的迅速發展,軍用電話機正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環境適應性強的方向發展。

      通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關注意事項有了更為深刻的了解。

      1、焊接的技巧或注意事項

      焊接是安裝電路的基礎,我們必須重視他的技巧和注意事項。

      (1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

      (2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

      (3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊

      水電工找工作。

      (4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

      工藝實訓日志 工藝實訓篇三

      時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗,我在xx年01月08日至xx年2月08日期間由師范大學化學與材料學院安排下到了北環環保技術開發有限公司實習。我很感謝師范大學與材料學院以及北環環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的北環環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

      北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過iso-9000質量管理體系認證,是省環保產業骨干企業、中國沼氣學會團體會員、省環保產業協會優秀會員單位、市環保產業協會理事單位、大學環境與資源學院教學實習基地。

      北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位于國內領先水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。

      為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,師范大學化學與材料學院于xx年01月08日至xx年02月08日安排我到北環環保公司為期五周的實習。

      (一)辦公室文秘類工作

      由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在北環環保技術開發有限公司實習的第一周里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

      (二)項目報告書的編寫

      在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最后我們出色的完成了任務。

      工藝實訓日志 工藝實訓篇八

      “化學工程與工藝專業”是工科專業,是與實際生產聯系緊密的一個專業。所以我們在本科的四年的學習中,不僅要掌握化工相關的理論知識,跟要理論聯系實踐,逐漸接觸實際的工業生產過程,為將來畢業參加工作打下堅實的基礎。這次的認識實習課正是我們面向實踐的一地步,讓我們實地參觀常見機械,了解電工知識和技能,了解工件生產的基本流程。

      大二的時候我們已經學習了《化工導論》和《畫法幾何與工程制圖》這兩門課,對常見的機械零件(如內外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有了一定的了解,但僅僅是停留在書本圖片上的認知。此次去材料所的認識實習,讓我們對機械設備、機械零件有了立體的、感性的認識。

      認識實習的目的是理論聯系實際,使課堂的理論教學與生產實踐中的機械設備密切結合,使學生加深理解已學過的機械設計方面的基本理論知識;在實習中初步培養學生對機件和機械的感性認識;增強學生讀懂復雜圖紙的能力;為提高學生的工程設計能力,為下一步專業課程的全面學習打下良好基礎。

      12月14日,我們來到化院材料科學研究所,展開了約兩個小時的“認識實習”課程,王老師是我們此次課程的主講人。中山大學材料科學研究所成立于1985年,前身是國內第一所abs中試車間。主要研究方向是高分子復合材料及功能材料的應用基礎研究和新材料的開發研究;固態變相理論和實驗研究;金屬和陶瓷功能材料研究;高tc超導材料及超微粉末、非晶等新材料制備技術等。

      王老師向我們介紹了金工的三大工種:機床工、鉗工和電焊工。其中對機床工、常用機床及鉗工做了詳細的解析,并親自向我們演示了車床的車削過程和鉗工用鋸的方法。我將實習筆記結合網上查找的相關資料,整理如下:

      1.機床工

      機床工常用機床有車床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。

      我們首先參觀的是車床。車床是主要用車刀對旋轉的工件進行車削加工的機床,主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉表面的工件,是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床。主要組成部件有:主軸箱、交換齒輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王老師給我們演示了車床的車削過程,并展示了部分常用車刀。

      工藝實訓日志 工藝實訓篇九

      一、實習目的

      1.學會常用電工工具的正確使用;

      2.掌握正確的焊接方法,熟悉手工焊接工藝要求及操作規程;

      3.了解轉印機、制板機、電鉆等設備的結構,掌握其工作原理、特性及操作規程;

      4.正確識別元器件,掌握識別及測量方法;

      5.掌握電子產品的裝配的基本知識及操作、布局、工藝與測試;

      6.掌握電子儀器設備的使用方法,養成愛護儀器設備的良好習慣;

      7.遵守實習操作規則,提高安全生產意識;

      8.重視實習總結,及時做好數據記錄,能獨立分析故障產生的原因并能進行排除;

      9.認真撰寫實習報告,做好實習記錄;

      10.培養解決實際問題的能力,提高對理論知識的感性認識。

      二、實習內容

      1.安全教育

      盡管在電子工藝勞動中,電子裝接工作通常稱為“弱電”工作,但實際工作中免不了接觸“強電”。一般常用電動工具(例如電烙鐵等)、儀器設備和制作裝置大部分需要接市電才能工作,因此用電安全是電子裝接工作的首要條件。

      為了防止觸電,應遵守的安全操作習慣如下:

      (1)在任何情況下檢修電路和電器時都要確保斷開電源,僅僅斷開設備上開關是不夠的,還要拔下插頭。

      (2)不要濕手開、關、拔、插電器。

      (3)遇到不明情況的電線,先認為它是帶電的。

      (4)盡量單手操作電工作業。

      (5)遇到較大體積的電容器先放電,在進行檢修。

      (6)觸及電路任何金屬部分之前都應進行安全測試。

      (7)不在疲倦、帶病等不利狀態下從事電工作業。

      在電子裝接工作中,除了注意用電安全外,還要防止機械損傷和防止燙傷,相應的安全操作習慣:

      (1)用螺絲刀擰緊螺釘時,另一只手不要握在螺絲刀刀口方向。

      (2)烙鐵頭在沒有確信脫離電源時,不能用手摸,以免燙傷。

      (3)烙鐵頭上多余的錫不要亂甩。

      (4)在通電狀態下不要觸及發熱電子元器件(如變壓器,功率器件、電阻、散熱片等),以免燙傷。

      實踐證明,采用用電安全技術可以有效預防電氣事故。因此,我們需要了解并正確運用這些技術,不斷提高安全用電的水平:

      (1)接地保護

      (2)接零保護

      (3)漏電保護開關

      2.拆裝及焊接練習

      2.1拆卸元器件

      在拆卸印制電路板上的元器件時,將電烙鐵的烙鐵頭接觸元器件引腳處的焊點,待焊點處的焊錫熔化后,用吸錫器將熔化的錫吸掉,在電路板另一面將該元器件引腳拔出,然后再用同樣的方法焊下另一引腳。

      2.2對焊接點的基本要求

      (1)焊點要有足夠的機械強度,保證被焊件在受振動或沖擊時不致脫落、松動,不能用過多焊料堆積,這樣容易造成虛焊、焊點與焊點的短路。

      (2)焊接可靠,具有良好導電性,必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒有形成合金結構,只是簡單地依附在被焊金屬表面上。

      (3)焊點表面要光滑、清潔,焊點表面應有良好光澤,不應有毛刺、空隙,無污垢,尤其是焊劑的有害殘留物質,要選擇合適的焊料與焊劑。

      2.3焊接的技巧和注意事項

      首先,焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

      其次,焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。第三,焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

      第四,元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以用鉗子剪掉。

      最后,焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。而且老師還特別聲明:在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用列子夾住被焊元件適當拉撥一下,檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象,必須重新進行焊接。最終我們在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。

      3.元器件識別與檢測

      電阻的阻值是通常是通過它上面的色環表示的,因此我們要知道色環到底代表什么。色環顏色:棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑、銀、金分別代表1、2、3、4、5、6、7、8、9、誤差10%、誤差5%。其中常見是四色環和五色環電阻,四色環的電阻前兩位表示數值,第三位表示十的次方數,第四位表示誤差,五色環的電阻是前三位表示數值,第四位表示十的次方數,第五位表示誤差。另外像二極管、三極管這類元器件都是有極性的,在插裝的時候一定注意不要插反,再者電子元器件的焊接時間不要太長,以免溫度過高損壞元件。

      二極管的反向電阻值遠大于其正向電阻值,據此則可判斷出它的正極和負極。將萬用表的量程開關撥至r×1k檔,兩枝表筆分別接在二極管的兩端,依次測出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆,說明這是正向電阻,這時萬用表的黑表筆接的是二極管的正極。

      三極管測量:(1)判定基極。用萬用表r×100或r×1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當用第一根表筆接某一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時,則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時,要注意萬用表表筆的極性,如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時,測得的阻值都較小,則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時,測得的阻值較小,則被測三極管為npn型管。(2)判定集電極c和發射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r×100或r×1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時,所測得的兩個電阻值會是一個大一些,一個小一些。在阻值小的一次測量中,黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測量中,黑表筆所接管腳為發射極。

      4.可調穩壓電源設計制作

      4.1 功能簡介

      小功率穩壓電源是由電源變壓器、整流、濾波和穩壓電路等四部分組成的。

      4.2 原理圖(略)

      4.3 pcb打印圖(略)

      4.4 材料清單

      如下表材料清單:(略)

      4.5 直流穩壓電源的測試

      在直流穩壓電源測試之前,對安裝電路的檢查事項。

      1)對電源變壓器的絕緣電阻進行檢測,以防止變壓器漏電,危及人身和設備的安全。一般采用兆歐表測量一、二次繞組之間,各繞組與接地屏蔽之間,以及繞組與鐵芯之間的絕緣電阻,其值不應小于1000mω,如果用萬用表高電阻檔檢測,則其指示電阻應為無窮大。

      2)電源變壓器的一次和二次繞組不能搞錯,否則將造成變壓器損壞或電源故障。

      3)二極管的引腳(或整流硅堆的引腳)和濾波電容器的極性不能接反,否則將會損壞元器件。

      4)三端穩壓器的輸入、輸出和公共端一定要識別清楚,不能接錯。特別是公共端不能開路,一旦開路,輸出電壓u0很可能接近ui,導致負載損壞。

      5)檢查負載端不應該有短路現象。2.調整測試步驟。

      直流穩壓電源的調整測試一般分三步進行,即空載檢查測試、加載檢查測試和指標測量。

      1)空載檢查測試

      第一步,斷開變壓器與整流電路,接通220v電壓,用萬用表電壓擋測量變壓器二次交流電壓值,其值應符合設計值。

      第二步,將整流濾波電路與穩壓電路斷開,接通220v電壓,觀察電路有無異常,(如整流二極管是否發燙等)然后用萬用表直流電壓擋測整流濾波電路輸出的直流電壓ui,其值應接近于1.4u2,(u2為電源變壓器二次側交流電壓的有效值)。

      第三步,斷開負載,測量穩壓后的輸出電壓u0,其值應為設計值。

      2)加載檢查測試

      空載檢查測試符合要求后,則穩壓電路工作基本正常,此時可接上額定負載rl并調節輸出電壓,使其為額定值(固定輸出穩壓器不需調節),測量各級輸出電壓的大小,觀察是否符合設計值。

      3)質量指標測量

      主要包括電壓調整率的測量、電流整率及輸出電阻的測量和紋波電壓的測量

      5.收音機組裝調試

      ds05-7b型七管收音機

      電路工作原理

      接收回路(ca、t1)

      lc串聯諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時產生串聯諧振,從而將某臺的調幅發射信號接收下來。并通過線圈耦合到下一級電路。

      變頻電路(v1、cb、t2、t3)

      作用:將天線回路的高頻調幅信號變成頻率固定的中頻調幅信號。

      原理:利用晶體管(v1)的非線性特性,對輸入信號的頻率進行合成,得到多個頻率不同的輸出信號,并通過選頻回路選擇所需要的信號。在超外差收音機中,用一只晶體管同時產生本振信號和完成混頻工作,這種電路稱為變頻。

      中頻放大電路(v2、t4、v3、t5)作用:將中頻信號進行放大。

      要求:

      1.有足夠的中放增益(60db),常采用兩級放大;

      2.有合適的通頻帶(10khz);

      頻帶過窄,音頻信號中各頻率成分的放大增益將不同,將產生失真;頻帶過寬,抗干擾性將減弱、選擇性降低。為了實現中放級的幅頻特性,中放級都以lc并聯諧振回路為負載的選頻放大器組成,級間采用變壓器耦合方式。

      注:本次綜合實驗中所用到的中頻變壓器(中周)不可互換,且廠家已經調整好,不要調整。

      檢波電路(v4、c8、c9、r9)v4在電路中的使用相當于一個二極管。

      原理:當v4輸入到某一正半周峰值時,v4導通,c6充電,當v4的輸入電壓小于c6上的電壓時,v4截止,c6放電,放電時間常數遠大于充電時間常數,這樣在放電時c6上的電壓變化不大。在下一個峰點到來時,v4導通,c6繼續充電。這樣就能將中頻信號中包含音頻信息的包絡線檢測出來。

      低放和功放(v5、v6、v7、t6)

      作用:對音頻信號的幅度和功率進行放大,推動揚聲器。

      低放:v5。

      功放:主要有v6、v7組成的互補對稱功率放大器構成。

      6、電子工程的參觀與學習

      在實習結束時我們集體參觀了秦皇島納川電子廠,去體會真正企業中的管理制度以及生產流程。

      6.1 企業安全與企業管理學習

      一、公司簡介

      秦皇島納川電子有限公司及其前身昌黎儀器廠始建于1984年,座落于著名的風景名勝區北戴河黃金海岸西部。經過20多年的艱苦奮斗,公司不斷發展壯大,已發展成集研發、生產和銷售電子產品為主的創新型科技企業。公司以“共創民族品牌”為已任,以“誠信、創新、務實、高效”為宗旨,其產品品質卓越,價格合理,暢銷國內市場,并不斷贏得廣大用戶的廣泛贊譽。

      二、企業文化

      該公司以“讓我們攜起手來為共創民族品牌而奮斗”為宗旨,堅持以下基本準則:產品的動力是科技,產品的生命是市場,產品的靈魂是質量,經濟全球化是機遇,也是挑戰滿足和超過客戶的期望和需求,提供最佳的產品和服務,將是我們工作的出發點,與所有朋友攜起手來,為共創民族品牌而奮斗。

      6.2 企業生產流程參觀與學習

      在生產流程的參觀過程中,我們重點參觀了其整流橋生產車間并看到了真正企業中產品質量的嚴格要求。此外還有電壓調節器的生產制作,從中我們看到了正規企業的生產流程以及技術要求。

      三、總結心得

      1.總結

      在這次電子工藝基礎實習中,我們在老師的指導以及同學的幫助下順利完成了安全教育、拆裝及焊接練習、元器件的檢測和識別、可調穩壓電源設計制作、收音機的裝配,電子工廠的參觀學習等實習任務。并且學習了如何進行基本元器件的焊接與檢測,掌握了電路原理圖以及pcb版圖的繪制,了解了收音機的基本組成和基本工作原理,能夠完成基本調幅收音機組裝與調試。此外,我還更深切體會到了企業的管理與生產過程,也為我將來在企業中工作提供了許多必備知識。

      2.心得

      通過這次電子工藝基礎實習,我從實際的焊接組裝與調試中更清楚的認識到了實踐的重要意義。在以前的學習過程中,我太多的注重理論上的學習,而很少結合實際處理問題,也有許多問題沒能更深入的理解。現在通過這次實踐過程我更清楚的認識到了實際電路的工作原理,這也為我日后分析與設計電路提供了很多實際經驗。我想,在以后的學習過程中我應該更注重實踐的意義,要學會從實踐中總結學習。


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