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混世魔王 | 比喻擾亂人世的兇人或驕縱恣肆的人。 |
因材施教 | 因:根據;材:資質;施:施加;進行;教:教育。根據學習的人的不同志趣、資質來進行不同的教育。 |
改過遷善 | 改正錯誤,變成好的。指去惡就善。 |
經文緯武 | 治理國家的本領,文的武的都具備。 |
懸而未決 | 一直拖在那里,沒有得到解決。 |
學以致用 | 為了實際應用而學習。致:使達到;用:實際應用。 |
零光片羽 | 比喻珍貴事物的一小部分。 |
丑聲遠播 | 壞名聲傳播得很遠。 |
滿山遍野 | 布滿山嶺田野。形容數量多或范圍廣。 |
一擁而上 | 形容周圍的人同時向一個目標猛擠過去。 |
斷斷續續 | 不連續的,具有無條理的和不連貫的特性。 |
下臨無地 | 臨:居高處朝向低處。從高往下看,望不見底。形容地勢極其陡峭。 |
角巾素服 | |
大千世界 | 佛教用語。世界的千倍為小千世界;小千世界的千倍為中千世界;中千世界的千倍為大千世界。后泛指廣大無邊紛紜復雜的世界。 |
一場空 | 努力和希望完全落空。 |
目不斜視 | 眼睛不往旁邊看。形容目光莊重;神情嚴肅。 |
難上加難 | 難:不容易。形容極端的難度。 |
戶告人曉 | 讓每家每人都知道。 |
國無寧日 | 寧:安寧。國家沒有太平的時候。 |
令人作嘔 | 嘔:想吐;惡心。形容使人厭惡。 |
交臂歷指 | 交臂:兩手反縛;歷指:古代拶指的刑罰。象罪犯兩手反縛、受拶指的刑罰一般。形容痛苦萬狀,毫無自由。 |
風虎云龍 | 虎嘯生風,龍起生云。指同類事物相互感應。舊時也比喻圣主得賢臣,賢臣遇明君。 |
坐觀垂釣者,徒有羨魚情 | 徒:空;羨:羨慕。坐著看那些釣魚的人,空自有羨慕魚兒的心情。指空想旁觀不如實干。 |
知往鑒今 | 鑒:借鑒。了解過去作為今天的借鑒。 |
牛驥同槽 | 見“牛驥同皁”。 |
無影無蹤 | 蹤:蹤跡。形容完全消失;不知去向。 |
細水長流 | 細:微小。比喻節約使用財物;使經常不缺用。也比喻一點一滴不間斷做某件事。 |
千真萬確 | 真:真實;確:確實。形容情況非常確實。 |