學(xué)然后知不足,教然后知困 |
困:貧乏。學(xué)習(xí)之后,才知道自己的缺點(diǎn);教學(xué)以后,才知道自己的知識(shí)貧乏。 |
筋疲力竭 |
筋:筋骨;疲:疲勞。形容非常疲乏。 |
居重馭輕 |
指人主掌握兵權(quán)以制政權(quán)。 |
蠢蠢欲動(dòng) |
蠢蠢:爬蟲蠕動(dòng)的樣子。形容像蟲子一樣開始動(dòng)彈。比喻敵人策劃準(zhǔn)備進(jìn)攻;或壞人準(zhǔn)備搗亂破壞。 |
苦思冥想 |
絞盡腦汁,深沉地思索。 |
惜指失掌 |
惜:吝惜。因舍不得一個(gè)指頭而失掉一個(gè)手掌。比喻因小失大。 |
拋磚引玉 |
拋出磚頭;引來(lái)白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章;引出別人高明的、或熟的意見或作品。常用作謙詞。 |
親上成親 |
謂原是親戚,又再結(jié)姻親。 |
過(guò)而能改 |
有了錯(cuò)誤就能改正。 |
雞胸龜背 |
凸胸駝背。 |
光前啟后 |
猶“光前裕后”。 |
不治之癥 |
治不好的病、絕癥。也比喻無(wú)法挽救的禍患或無(wú)法改正的弊端、錯(cuò)誤。 |
有血有肉 |
有生命;有活力;形容文藝作品形象生動(dòng);內(nèi)容充實(shí)。 |
遺世絕俗 |
遺世:遺棄世間之事。脫離社會(huì)獨(dú)立生活,不跟任何人往來(lái)。 |
皮笑肉不笑 |
極其不自然地裝出一副笑臉。形容虛偽或心懷惡意的樣子。 |
風(fēng)聲鶴唳 |
唳:鶴鳴聲。風(fēng)吹的響聲和仙鶴的叫聲。形容驚慌失措;或自相驚擾。 |
學(xué)而優(yōu)則仕 |
優(yōu):有余力,學(xué)習(xí)了還有余力,就去做官。后指學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀然后提拔當(dāng)官。 |
安身立命 |
安身:有容身之所;立命:精神上安定。指生活有著落;精神有所寄托。 |
饑不擇食 |
餓急了就顧不上選擇食物。比喻急需時(shí)顧不得選擇。 |
清風(fēng)勁節(jié) |
喻人品純潔,節(jié)操堅(jiān)貞。 |
迫不得已 |
迫:逼迫;已:停止;結(jié)束。逼得毫無(wú)辦法;不得不如此。 |
移日卜夜 |
指晝夜相繼。 |
歲寒三友 |
松、竹經(jīng)冬不凋,梅花耐寒開放,因此有“歲寒三友”之稱。 |
改惡向善 |
指不再做惡,重新做好人。 |
豁然開朗 |
豁然:開闊敞亮的樣子;開朗:地方開闊;光線充足、明亮。指一下子出現(xiàn)了開闊明亮的境界。也形容一下子明白了某種道理;心情十分舒暢。 |
慢條斯理 |
形容說(shuō)話做事動(dòng)作緩慢;不慌不忙。 |
拆東墻補(bǔ)西墻 |
拆倒東邊的墻,以修補(bǔ)西邊的墻。比喻臨時(shí)勉強(qiáng)應(yīng)付。亦比喻臨時(shí)救急,不是根本辦法。 |
比翼鳥 |
傳說(shuō)中的一種雌雄在一起飛的鳥。比喻恩愛(ài)夫妻。 |